Dentro de la clase de "Gran grupo" de TIC, hemos tenido que realizar una actividad que complementa al Tema 3: Recursos tecnológicos I: los medios informáticos y telemáticos en la Educación Social, concretamente al apartado relativo al Software.
Tras ponernos en conocimiento sobre las diferencias existentes entre el de carácter privado y el libre por otro lado, nos ha dividido en 4 equipos y a cada uno de ellos le ha sido asignado un tipo de Software a defender mediante un manifiesto.
En nuestro caso, la argumentación se ha realizado a favor del Software libre:
Tras tomar conciencia de los principales aspectos que diferencian al Software libre del privado en cuanto a su acceso y uso, en un mundo donde el flujo de información es constante, la actualización del conocimiento es imprescindible y las diferencias sociales, irónicamente, cada vez son más agudas;
alegamos que el Software libre disminuye la "brecha social", poniendo al alcance de todos no solo el acceso al contenido-ya que es totalmente gratuito-, sino el autónomo empleo de éste así como su modificación, permitiendo a los usuarios hacer uso de sus capacidades creativas e intelectuales;
remarcamos la facilidad de su uso y la capacidad de competir al mismo nivel que uno privado;
garantizamos la inexistencia de virus así como la instantaneidad en cuanto a descarga.
Desmitificamos el hecho de que por ser privado goce de mayor calidad,
denunciamos el carácter ilegal al que incita lo privado,
y renegamos del registro que exige así como de su coste.
De manera que afirmamos la victoria de lo libre frente a lo privado.
Tras esto, un representante de cada equipo se ha debatido frente a un defensor del tema contrario. Finalmente, tras la votación de los compañeros, se ha declarado ganador el Software privado tras la exposición argumentativa de Nieves.
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